Die günstigen Vorbedingungen in der Stadt Paderborn in Bezug auf die Übergangsgestaltung von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule durch regelmäßige Netzwerktreffen, die Gestaltung eines abgestimmten trägerübergreifenden Maßnahmenkatalogs und die gesetzliche Verankerung der Zusammenarbeit beider Institutionen haben die Idee entstehen lassen, konzeptionelles Arbeiten zwischen Kita und Grundschule weiter zu entwickeln und zu intensivieren.

Im Folgenden finden Sie daher den bisherigen Weg des Modellprojektes KINDERBILDUNGSHAUS Paderborn von der allgemeinen Ausgangslage, über die Weiterentwicklung und Ziele eines Bildungshauses bis hin zu konkreten den Zielen und Leitsätzen des Paderborner Modellprojektes.