MENTOR ist eine gemeinnützige Initiative, die Kinder durch individuelle Förderung gezielt dabei unterstützt, die Schlüsselqualifikation der Zukunft, nämlich ihre Lese- und Sprachkompetenz, auszubilden. Begleitet werden Mädchen und Jungen zwischen 6 und 16 Jahren. Der Verein stellt den Kontakt zwischen Mentoren und Schulen her. Lehrer:innen nennen ihm förderungswürdige Kinder. Die Zustimmung der Eltern wird vorher eingeholt.

Durch MENTOR lernen die Schüler die Welt der Bücher kennen. Lesen fördert Empathie, Fantasie und soziales Verhalten. Verstärkt durch das Mentoring entwicklen viele Lesekinder mehr Selbstbewusstsein und soziale Kompetenz. MENTOR bietet Schulen auch Hilfe bei der Sprachförderung für Flüchtlinge an.

Die Mentoren lesen einmal in der Woche, mindestens ein Jahr lang, einem Kind altersgemäße Texte vor, dabei berücksichtigen sie die individuellen Fähigkeiten und Wünsche des Kindes, sprechen und erzählen gemeinsam über das Gelesene, wecken Leselust mit Lesespielen, Rätseln, Fantasie und Kreativität.