"Girls in action II" lautet der Titel einer Veranstaltung am 24. Mai von 14 bis 18 Uhr im Jugendkulturzentrum "MultiCult". Nach der erfolgreichen Premiere vor gut einem Jahr mit mehr als 300 Mädchen und jungen Frauen steigt jetzt die zweite Auflage des Mädchentages, zu dem Jungs nicht eingeladen sind. Geboten wird dabei eine ganze Menge. Mädchen, die den Superstar in sich entdecken wollen, sind dabei genauso richtig wie die, die den Eignungstest für den Beruf der Feuerwehrfrau ausprobieren wollen. Erlernen kann man Bauchtanz, eine Girlband sorgt für Live-Musik, Klamotten können getauscht und Entspannungstechniken einstudiert werden. Auch die Leseratten kommen auf ihre Kosten. Sie können in Büchern stöbern und lesen. Gefragt sind auch kreative Vorschläge für den Mädchenkalender 2004. Mädchen, die kulinarische Leckereien probieren, mehr über Drogen und Sexualität erfahren, Spaß haben oder einfach nur Freundinnen treffen möchte, auch die sind hier richtig. Auch eine Mutprobe kann man bestehen, wenn man die 30 Meter hohe Feuerwehrleiter hinaufklettert. Nadine Fröhmer vom MultiCult: "Wir haben ein bunt gemischtes Programm zum Mitmachen zusammengestellt". Dieses Programm habe der Arbeitskreis „Mädchen und junge Frauen“ in Kooperation mit einer Schulklasse des Helene- Weber Berufskollegs erstellt. Auch in diesem Jahr biete der Aktionstag für Mädchen und junge Frauen die Möglichkeit, Wünsche und Bedürfnisse zu äußern und richtig Dampf abzulassen. Außerdem könne man in einer offenen Talkrunde mit Politikerinnen der Stadt ins Gespräch zu kommen. Dabei könne all das angesprochen werden, was den Besucherinnen am Herzen liegt. Nadine Fröhmer: "Die Premiere hat uns gezeigt, dass es ohne Jungs gut läuft. Leistungsdruck und Konkurrenz entfallen, Fähigkeiten und Talente können besser erprobt werden. Deshalb haben auch bei der zweiten Auflage Jungs keinen Zutritt". Weiter Infos unter der Rufnummer 05251/280950. Hier kann man sich auch für den Eignungstest der Feuerwehr anmelden. Wer möchte, kann am Tag selbst auch Sportzeug mitbringen.