Auch heute noch gibt es geschlechtsbedingte Benachteiligungen und individuelle Einschränkungen für Mädchen und Jungen. Strukturelle Benachteiligungen treffen Mädchen und Frauen immer noch stärker, doch auch Jungen und Männer werden in ihrer Entwicklung durch teilweise widersprüchliche Rollenerwartungen eingeschränkt. Das Kinder- und Jugendfördergesetzt legt den Auftrag fest, das Thema „soziales Geschlecht“ mit Mädchen und Jungen zu bearbeiten. Die Förderung von Rollenvielfalt und die Herstellung von Chancengleichheit für Mädchen und Jungen, Frauen und Männern sind dabei die zentrale Aufgabe. Die Volkshochschule möchte Paderborner Schulen bei der Wahrnehmung dieses komplexen Auftrages unterstützen und bietet ihnen die nachfolgend genannten Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer sowie auch Schülerinnen und Schüler kostenfrei an: "mischen is possible" ist ein Parcours zur Rollenvielfalt von Mädchen und Jungen und wird als Fortbildung für Schüler und Schülerinnen angeboten, die Kurs-Nummer ist 1013. Wie Mädchen und Jungen sich selbst als weiblich oder männlich erleben und definieren, beeinflusst in vielfältiger Weise ihre Lebens- und Berufsplanung. Je flexibler sie mit geschlechtsspezifischen Erwartungshaltungen und Anforderungen umgehen können, desto größer sind ihre Möglichkeiten der Zukunftsgestaltung. Hier knüpft der Parcours "mischen is possible" an und will Mädchen und Jungen anregen, sich - mal zusammen, mal getrennt - mit den eigenen Rollenbildern und gesellschaftlichen Erwartungen zu beschäftigen. Ziel ist es, Mädchen und Jungen auf spielerische und unterhaltsame Weise die Vielfalt ihrer Entwicklungsmöglichkeiten jenseits vermeintlicher Geschlechtsgrenzen zu eröffnen. Der Parcours wurde von der FUMA Fachstelle Gender NRW entwickelt, von der Volkshochschule der Stadt Paderborn entliehen und wird in Kooperation mit dem Forum Jungenarbeit sowie dem Arbeitskreis "Mädchenarbeit" durchgeführt. Eingeladen, den Parcours zu besuchen sind alle Klassen der Jahrgangsstufe 8 und 9 von Paderborner Schulen sowie Jugendeinrichtungen mit ihren Lehrern und Lehrerinnen sowie Erziehern und Erzieherinnen. Der Parcours dauert zwei Stunden. Weitere Information unter www.vhs-paderborn.de. Die Termine sind Montag, 28. September, bis Donnerstag, 1. Oktober täglich von 9 bis 16 Uhr in der VHS, Rathausplatz 7. Die Dozenten kommen von der FUMA, Fachstelle Gender NRW, Forum Jungenarbeit, Arbeitskreis "Mädchenarbeit". Der Kurs mit der Nr. 1013 ist gebührenfrei. Auch als Fortbildung für Lehrer und Lehrerinnen wird "mischen is possible" angeboten. Der Kurs Nr. 1015 zeigt, wie Mädchen und Jungen zur Rollenvielfalt ermuntern werden können. Im Laufe ihrer Identitätsentwicklung experimentieren Mädchen und Jungen mit Bildern von Männlichkeit und Weiblichkeit. In dieser Entwicklungsphase sind die Mädchen und Jungen ständig damit beschäftigt, Antworten auf die Fragen "Was ist eigentlich weiblich, was männlich?" zu erhalten. Bei der Fortbildung geht es darum Wege zu entwickeln den Themenbereich "Rollenvielfalt ermöglichen" nachhaltig in die Arbeit der jeweiligen Schule zu integrieren und zu verankern. Darüber hinaus sollen einzelne Materialien und Methoden für die Arbeit mit Mädchen und Jungen aller Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I vorgestellt und erprobt werden. Angesprochen sind vor allem Lehrerinnen und Lehrer der Jahrgangsstufen 8 und 9, die sich mit ihren Klassen für die Teilnahme am Parcours angemeldet haben. Die Fortbildung ist aber auch offen für weitere Interessierte. Die Veranstaltung wird anerkannt als Lehrerfortbildung. Termin ist Montag, 28.September, von 12 bis 16 Uhr in der VHS, Rathausplatz 7. Die Leitung haben Friederike Gausmann und Uli Boldt vom Kompetenz-Team NRW. Eine Gebühr fällt nicht an. Anmeldungen nimmt die VHS ab sofort unter der Telefonnummer 05251/ 88-1229 entgegen. Weitere Information unter www.vhs-paderborn.de.