Wie junge Menschen sich die Zukunft vorstellen

Eine Ausstellung

Am Sonntag, 9. Juni, findet ab 14 Uhr die große Abschlusspräsentation des Projekts Kulturrucksack in der Kulturwerkstatt statt. Die Kinder, die an den Projekten teilgenommen haben, können hierbei ihre Ideen zum Thema „Zukunft 2050“ vorstellen. In fünf verschiedenen Sparten – Kunst, Musik, Literatur, Theater und Film – entwickelten die 10 bis 14 Jährigen gemeinsam mit Profis Visionen, sahen Problemen ins Auge und arbeiteten an möglichen Zukunftstrends. „Es freut mich einfach, wenn die Kinder sehen, dass sie es sind, die diese Zukunft gestalten können,“ meint die Kulturrucksack-Beauftragte Susanne Kirchner zur Auswahl des Themas Zukunft. Deswegen hofft sie, dass viele Kinder die Ausstellung besuchen, um sich die Projekte anzuschauen. Darüber hinaus haben alle Kinder die Möglichkeit, selbst aktiv zu werden und die Molekularküche zu entdecken. Zusammen mit dem Koch Thomas Waldeyer der Kochschule Seegurke aus Bad Lippspringe können sie aus Wassermelonen Bubbles wie beim Bubble Tea herstellen – echtes Future Food also. Aufgeklärt wird auch über Functional Food wie beispielsweise Actimel. Wer sich eher für die Zukunft der Technik interessiert, kann einem 3D Drucker bei der Arbeit zusehen. Die Firma iRapid wird extra aus Köln anreisen und zwei 3D Drucker mitbringen. Möglich gemacht hat diese Kooperation die Firma Bluproduction aus Paderborn, die mit ihrem additiven Fertigungsverfahren bundesweit die Möglichkeiten dieser zukunftsträchtigen Technologie auslotet. Nicht nur für die Kinder, sondern auch für die Eltern dürften die Technologie und die Möglichkeiten eines Elektroautos interessant sein. Autohaus Gellermann stellt mit dem Renault Twizy ein echtes E-Auto vor und steht dazu Rede und Antwort. Gegen 18.30 Uhr verleiht die Jury den Gewinnern der jeweiligen Kategorien des Wettbewerbs „Zukunft 2050“ einen Preis. Alle zusammen werden gemeinsam mit Profis ein Hörspiel produzieren – vielleicht ja eine Science Fiction-Geschichte? Der Eintritt ist natürlich frei.